仇千记指导小学生提高作文能力。
银川市教科所有一个业务交流活动，叫“教研员大讲堂”。
9月11日早晨，仇千记为全所教研员作了题为《关于合作学习》的微型讲座，下午便赶赴银川市实验小学阅海第四校区听取四位语文教师为《空中课堂》录制准备的四节语文课。每节课结束，仇千记都要进行点评。尤其针对“空中课堂”现场无学生、无法直接互动的问题，仇老师不断提醒四位老师：“虽然做不到直接互动，但一定要做到‘隔空互动’，即老师不能一口气讲到底，还是要不断提醒学生在屏幕另一端进行思考，互动意识要伴随教学始终。”
结束忙碌的一天，仇千记对记者说：“与教师面对面，与学生零距离，为自己回归课堂感到幸福愉悦。”
2009年，仇千记在经历了村级、乡镇、县城、省城四级小学和桃山乡、隆德县、兴庆区三家教研单位后，成为银川市教科所教研员，服务和指导该市3825名小学语文老师。
28岁，仇千记参加“宁夏首届小学语文青年教师阅读教学观摩活动”获得第一名，随后代表宁夏参加全国比赛获得二等奖；35岁，成为宁夏最年轻的特级教师；先后获得自治区“910”教育奖章和“塞上名师”“全国优秀教研员”等荣誉称号；2018年作为全区唯一一位小学老师入选“教育部首批领航名师培养工程”；曾创办了宁夏第一个“名师工作室”，连续三次登上全国名师工作室论坛进行经验介绍，获得“全国名师工作室优秀主持人”“全国十佳工作室”称号；2019年9月教育部和上海师大为“仇千记领航名师工作室”正式授牌。从此，他经营着全国三个不同级别的工作室。
仇千记与银川市部分小学语文教师探讨互动式教学。
“今年，我承担了银川市‘立德树人思政课’（小学组）的教学任务。18次修改教案、无数次因感动而落泪，最终凝结成30多分钟的教学内容。”仇千记说。
全国小学语文教学杂志有一篇报道——《六盘山下的小学老师》，写的就是仇千记。仇千记告诉记者，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。爱学生有很多方式，其中也包括一点——下功夫为学生们上一堂好课！
“同学们，在刚才‘升旗’仪式上，看着冉冉升起的国旗，我在想——我们中国，是一个有着5000年悠久历史的文明古国，我们的祖先发明了指南针、火药、造纸术、印刷术，修建了举世闻名的万里长城，推算出圆周率，制造了浑天仪……进入现代，历经几代人的浴血奋斗，终于迎来了让所有的中国人都从此站起来的那一天——1949年10月1日！那一天，新中国成立了！那一天，在庄严雄伟的天安门广场举行了隆重盛大的开国大典！”
记得上《开国大典》一课，仇千记关于开课引题设计了好几种方案，最后选中了一段精彩引题。
当了教研员后，仇千记得空就会走上讲台，零距离给学生上课。
10年前，他梳理教材，发现宁夏多数学校使用的小学语文教材中没有儿童文学作家冰心的选文，于是选取了她的代表作《小橘灯》，设计了一节特别的“读写训练课”。上课后，他先让学生通读《小橘灯》以了解大意……随后引导学生制作一个小橘灯并展览交流；最后回顾整个过程引导学生写一篇习作，可以写成记叙文、说明文，也可以写成读后感或日记。
学生们或许不知道，准备这样一节课何其复杂——要挑拣20来个模样周正又不大饱满的橘子，要购买相同数目的小刀、针线和几根蜡烛，回家后要把20来根线绳濡湿，搓尖，穿进20来根针里；最复杂的是用钢锯条把蜡烛锯成20来个半寸长的蜡头，并小心地削去一厘米露出灯芯。最后还需要用酒精棉球把20来把小刀一一擦过，因为课堂上允许学生吃掉削下来的桔瓣，新买的小刀不一定干净。
根据需要，仇千记将作文指导课上到了宁夏五市课堂，上到了佛山、广州和杭州课堂。（宁夏日报记者 苏峰 文/图）
