内容简介：伴随着2016年、2017年有关校园欺凌一系列制度文件的出台，我国防治校园欺凌开启了法治思维模式，其严肃性、权威性得到极大提升。但施行至今，事后惩治在发挥积极作用的同时，也暴露出一定缺陷：对欺凌者的惩治往往难以起到触及灵魂的常态化教育作用，甚至在一定程度上加剧了隐匿性欺凌的发生。“安全”是安宁状态的持续性稳定，而非秩序紊乱后的复归。因此即便是最有效、最严厉的事后制裁，对安全感的增量都是较为有限的...
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