内容简介：对于宁夏回族自治区同心县第二小学五年级8班的马沛涵而言，每天的学习生活都在和数字化“打交道”。 走进课堂，老师使用数字黑板和智能教学助手，为学生推送课程资源和互动游戏，课堂教学趣味横生；自习时，同学们使用平板电脑登录国家智慧教育平台，丰富的数字资源和应用场景跃然眼前；午休时间，马沛涵通过电子班牌给妈妈拨去电话，快乐地分享自己的学习体会。 数字化的当下，一根根网线，消弭数字鸿沟...
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