评论：用好教材育新人
内容简介：“把国旗举高点，再高点”“每个角都展平”，北京大学附属小学一年级教室，学生4人一组进行“我与国旗合个影”活动，孩子们严肃认真，相互提醒。在道德与法治课上，教师结合教材课文《我向国旗敬个礼》做出教学设计。 走进广东广州市八一实验学校，七年级学生围坐大榕树下诵读美文，开启一堂户外作文课。“每个单元的阅读综合实践环节，都让我深刻领悟到遣词造句的妙处。”翻看新课本，一名学生说出自己的体会……...
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