内容简介：■聚焦幼小科学衔接 “幼儿园老师很温柔，小学老师会不会很严厉?”“我担心小学作业太多，没时间玩了!” “小学和幼儿园毕竟存在很多不同，孩子不知道能不能适应。”“上小学前是否应该给孩子储备一些知识，比如拼音、写字、20以内的加减法等。” 在以往的家园对话交流中，说起“幼升小”的事儿，孩子和家长有期待，但更多的却是困惑和担忧。为解决这些问题，山东省潍坊市临朐县进行了探索与实践，让幼小衔接更科学...
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