fun
buzzdaily
教育新闻
政策动态
教育观点
学习资源
在线课程
学习技巧
外语学习
职业教育
名校动态
家庭教育
海外账户(店)
登录
注册
Home
Comment
评论:
把大动作分解成小动作
内容简介:我们常常面对一些看上去很难的任务,无从下手,无从着手,感觉仿佛是一座高耸的山峰,让我们不知应从何处攀登。面对这种情况,一个好的方法是把大动作分解成小动作。本文从心理、生理、教育等多个角度分析这种方法。 把大动作分解成小动作 一、心理角度 心理学家研究发现,当一个任务被分解成多个小任务时,任务的完成率变高了。这得益于分解任务的过程中,将大目标转化成了更易理解的,有趣的小目标...
用户评论
用户名
评论内容
提交评论
重置
教育前沿网
广告位(宽100%,高80px)
广告位(宽100%,高80px)
广告位(宽100%,高80px)
热门文章
颜隆忠:立心铸魂 开创高校文化育人工作新局面
56阅读
西安音乐学院:加强文化帮扶 提升扶贫时效
49阅读
刘同舫:马克思“革命的实践”论断对环境与人关系的回答
49阅读
中共教育部党组:牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性 加快建设教育强国
48阅读
新征程上,必须加强中华儿女大团结
40阅读
吴宏政:怎样呈现思想政治教育的“理论原相”
38阅读