内容简介：近年来，行为矫正在教育领域越来越受到重视。对于学生的不良行为，不仅仅是通过惩罚来改正，更重要的是通过强化学生良好行为来达到行为矫正的目的。那么，行为矫正是用什么原理来强化学生良好行为呢？本文将从多个角度进行分析。 行为矫正是用什么原理来强化学生良好行为 一、正向强化 正向强化是指通过给予奖励来增加或者维持某种行为。在行为矫正中，正向强化可以是口头赞扬、物质奖励、加分奖励等方式。通过多次正向强化...
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