捧一颗匠心，筑梦育人；携一缕阳光，一路同行。为发挥骨干教师的示范引领，促进青年教师的专业成长，延安市新区第四中学于9月20日—9月27日开展了高中部骨干教师示范课活动。
01 物理学科
刘成，男，延安市教学能手，具有丰富的高中物理教学经验。刘老师善于将高中物理内容中的旧知、新知和未知有机结合，在三尺讲台做功出力，凭一腔热血发电送光，以不同的力度改变行进的速度，让学生真正爱上高中物理学科。
《带电粒子在电场中的运动》
刘老师课堂从学生熟知的单向直线运动导入新课，挖掘匀变速直线运动的公式。通过牛顿第二定律，引导学生进行带电粒子的受力分析，得出加速度，代入匀变速直线运动公式，突破本节的重难点；接着以信息题的形式，引入选修二中的光电效应中遏止电压的计算，从而将旧知、新知和未知有机结合，展示了课堂的思维深度；最后通过物理知识，渗透生活哲理。让学生从生活中学物理，以物理悟人生。
02 数学学科
杨莎，女，延安市教学能手，宝塔区优秀教师，县级模范班主任。杨老师让数学课变得有生命力，让学生在不知不觉中进入数学的世界，感受数学的奥妙。
《两点间距离公式》
杨老师分别从情境导入、温故知新、探索新知、互动解题、反思小结、布置作业六个环节开展，环环相扣。
本节课巧设情境，激发潜能，充分让学生主动思考，尝试解决，敢于去运用。首先通过创设探险类的游戏情境吸引学生的好奇心，让学生思维进入兴奋状态；从而在老师的引导下用两种方法推导出平面直角坐标系中两点间距离公式，同时培养学生直观想象的核心素养；最后在互动解题环节中通过创设问题情境引导学生思考如何分析问题、解决问题，鼓励学生解题，增强学生逻辑思维能力。
03 政治学科
李宁，女，陕西省思政大练兵教学能手，延安市教学能手。李老师在三尺讲台四季耕耘无私奉献，在平凡的岗位上做不平凡的事。坚持上好思政课，讲好中国故事，用生动的语言传授思想政治理论，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。为学生点亮心中理想的灯，照亮未来前行的路。
《中国特色社会主义的创立、发展和完善》
中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生命力。本节课李老师带领学生一同探究，在改革开放的大背景下，党的全部理论和实践的主题是怎样围绕中国特色社会主义形成中国特色社会主义理论体系，又在这个理论体系下形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，以及他们之间的相互关系。
04 历史学科
高飞越，女，延安市教学能手，宝塔区第19届人大代表，延安市新区第四中学高一年级历史学科备课组长。高老师坚持以历史深度培养学生理性思考，以历史广度引导学生探究问题，以历史温度影响学生树立正确价值观。
《三国至隋唐的文化》
高老师课堂从学生熟知的桃花园和陶渊明挂印归隐导入，挖掘董仲舒汉代儒学中“天人感应”存在的内在理论缺陷，又从佛教、道教的发展壮大了解儒学面临的外部冲击，以及冲击的结果——“儒学式微”，出现“三教并流”的多元思想并存局面。在三教并流这一部分知识的处理上，通过“相互融合”、“相互冲突”两个环节溶解了“灭佛反佛”和“魏晋玄学”两部分知识，具有一定的思辨性，展示了课堂的思维深度。最后通过小组讨论得出这一时期文化灿烂的原因，贯彻社会存在决定社会意识的唯物史观核心素养，首尾呼应，升华高度。
05 英语学科
黄晓青，女，陕西省中小学教学能手、延安市学科带头人、延安市“十佳青年教师”，延安市宝塔区优秀教师，优秀班主任。黄老师的英语课堂始终坚持落实英语学科核心素养为导向，注重教学评一体化设计。
《Looking into future 》
黄老师通过read for structure,read for details,read for critical thinking, read for creating,一系列教学活动实实在在践行了学思结合，学用结合，学创结合的英语学习活动观，并很好的培养了学生的语言能力和思维品质。
06 地理学科
赵梦莹，女，延安市教学能手，学科带头人，具有丰富的高中地理教学经验，耐心且有亲和力，主张教育是人的教育，充分尊重和关注不同性格不同成绩的学生。坚持授人以鱼不如授人以渔，善于进行引导式的教学，帮学生建立独立思考的学科思维。
《风成地貌》
赵老师以“竞，静，进，敬”这一线索贯穿整节课，生动地向学生解释了干旱地区各种风成地貌的形成原因，提升了区域认知的能力，以小组讨论并展示，探究总结得出答案的方式，锻炼了学生的综合思维，以真实的治沙实例，提高学生保护生态的积极性和责任心，构建人地协调的地理素养。
“教”学路漫漫 “研”途皆风景
秋日共研，催开一树桂花；
榜样引领，沉醉一路芬芳。
本次活动共有6名省市级教学能手参与示范课，高中部同学科教师全员参与磨课、评课，同时听课教师共达到177人。此次活动真正做到了示范引领，搭建了教师间互观互学、交流研讨的平台，为新教师提供了新的教学思路和教学方法，指引新教师不断提升自身的教学水平和专业素养。
该校将以此次示范课活动为契机，进一步推进第四届“青蓝工程”新教师汇报课，促使新教师在学中悟、在悟中行。
（供稿：延安市新区第四中学）
