课外阅读、手工制作、劳动实践、缤纷美术......这是高新三小学生特色活动的缩影，多姿多彩的校园生活，让校园里时刻充满生命活力，每个同学都能在这里张扬个性，发展爱好。
品牌活动 打造三小特色
丰富的品牌活动是高新三小最重要的特色，学校每周的“枫叶大讲堂”和“枫叶大舞台”活动，每月的“我有一个好习惯”活动，每学期开展的七彩枫叶汉字、计算、作文、数学、英语小达人大赛，每年开展的“七彩枫叶科技劳动节”“读书节”“艺术节”等品牌活动，还有创意水果拼盘、迎新年享福饺、职业体验、生活小能手比赛等劳动实践活动，给学生提供了广阔的展示空间。
在品牌建设中，学校的特色活动多点开花，努力做到坚持“四大引领”。
一是引领学生走向书籍，爱上读写。通过读书节、晨午诵读、妈妈读书会亲子共读、枫叶大讲堂、朗读者，以及耘梦空间、枫之恋学生作文集、书法段位赛等等，有效的引导学生“读好书、写好字”。
二是引领学生走向“舞台”。在学校的七彩枫叶艺术节、科技劳动节、六一文艺汇演、课本剧表演、特色社团等活动中，给学生提供好的平台，让学生充分展示自己的才艺和特长。
三是引领学生走向社会实践。学雷锋走进社区展开大擦洗，植树节制作树牌，爱绿护绿；劳动节摘樱桃、采蔬菜，生活技能大比武，职业体验、研学旅行......培养学生爱国的情怀、坚韧的品格、社会的责任感，激发学生的求知欲。
四是引领学生走向广阔。“博物馆进校园研读文物的历史今生，去城墙测量周长，了解秦汉文化”，礼仪课走进校园，培养学生好习惯，清明节退伍军官给孩子们讲述动人故事......这些活动不仅开阔学生视野，更让学生获得精神、文化的享受和学习的乐趣。
课后服务 迎来美好时光
自“双减”实施以来，给了学校更多探索的机遇和可能，学校在“减负提质”的同时，也努力为学生设计不同类型的人生“跑道”。学校积极落实好“第一课堂”，丰富“第二课堂”，拓宽“第三课堂”，全面打造“1+X”课后服务体系，以校本课程“七彩枫叶乐课程”为主导，通过专题辅导与特色课程相结合的方式，以及27个走班社团，给同学们更为丰富的学习体验。
课后服务时间，同学们根据自己的兴趣爱好，选择不同的特色课程，课外阅读、手工制作、劳动实践、缤纷美术......本学期，学校还进一步拓宽课后服务的有效载体，打造学校、社会、家长三位一体的课后服务新模式，引入校外优质课程资源，满足学生多元化的学习需求。（通讯员 王亭）
