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广西促进职称与职业资格有效衔接
近日,广西壮族自治区人社厅印发《关于在部分职业领域建立职称与专业技术类职业资格对应关系的通知》,对有关事项进行了明确。通知对准入类职业资格、水平评价类职业资格、国务院已取消许可和认定的部分职业资格这三类职业资格与职称对应关系进行了明确,目的是避免交叉设置,减少重复评价,降低社会成本。 在准入类职业资格与职称对应关系方面,除了按照国家职业资格制度规定,取得房地产估价师、造价工程师
政策动态
2026-01-05
8 阅读
重庆市潼南区培育“潼南工匠”队伍
2018年以来,重庆市潼南区实施千名“潼南工匠”培育计划,出台《千名“潼南工匠”实施方案》《千名“潼南工匠”激励办法(试行)》,选拔最美工匠,弘扬工匠精神,着力打造一支规模宏大、素质优良、门类齐全、结构合理的技能人才队伍。 潼南区坚持引进与培育并重,竞赛与鉴定同台,聚焦现代农业、加工制造、服务业三大领域,整合培训资源,选拔培育工匠人才。该区挖掘非物质文化遗产继承人3人,引进技能人才120人
政策动态
2026-01-05
7 阅读
甘肃岷县:开展“两后生”强化培训促技能提升
为深入贯彻定西、福州两市关于东西部扶贫协作的安排部署,近日,甘肃省岷县人社局、职业中专与福建省福州市鼓楼区人社局加强沟通,举办了2019年第一季度“两后生”强化培训班。 本次培训班依托福州市鼓楼区丰富的教师资源和先进的教学理念,特邀福建省中医药大学医学博士、福州第一技师学院计算机专业讲师、福建建筑学校建筑测量专业讲师,面向岷县职业中专中药制药、计算机技术
政策动态
2026-01-05
7 阅读
江苏滨海:以培训促企业增强规范用工意识
近期,江苏省滨海县人社部门抓住春季用工高峰时机,举办“人社服务进企业——法律讲堂”活动,组织辖区内218家企业劳资部门负责人参加劳动法学习培训。 为减少劳资矛盾的发生,滨海县人社局创建了“五、三、二”集中工作制度,即每半年集中培训劳动法律法规不少于5次,集中督查用工行为不少于3次,集中处置劳动争议不少于2次。当地通过工作重心前移,在预防和督查整改上下功夫,增强企业规范用工意识,强化用工风险管控
政策动态
2026-01-05
7 阅读
重庆市两江新区提供精准技能培训 四年惠及近万人
“捏三下,提背,大家要记住,提背是提背,捏提是捏提……”4月9日,两江新区天宫殿街道内,正进行着一场儿童推拿按摩培训实操课,来自重庆市新洁净职业培训学校的专业讲师现场授课,近70名参训人员在场观摩、学习小儿推拿技能。 此次儿童推拿培训自4月8日启动,为期五天,包括理论、实操及复习、模拟考试等环节,帮助参训者学到实用技能知识,以通过重庆市职业技能鉴定考试,拿到小儿推拿保健专项职业能力证书
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2026-01-05
7 阅读
贵州普定:玉秀社区就业培训真实在
“韭黄的种植,行距窝距一定要标准,不然会影响韭黄的营养吸收。”4月8日,在普定县穿洞街道办玉秀社区易地搬迁点的培训中心里,农技专家正在讲解韭黄的习性和种植技巧,不少搬迁户正拿着笔记本一边认真听讲一边仔细记录。 “社区经常会组织这样的培训,之前我还参加了家政服务的培训。现在搬进城里了,生活舒服多了,但是压力也更大了,多学一点本事才能够适应社会。”搬迁户夏安艳笑着说。
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2026-01-05
7 阅读
“生利主义”职教学说溯源
近代职业教育中“生利”的理论,源于维新运动领袖梁启超。1902年他在《新民说》中借鉴西方经济理论,提出了“生利分利”的学说。“生利”是指能创造财富的生产劳动,“分利”是指不能增加资本的活动。他认为,中国应当多“生利”,国家才能发展。兴办实业是“生利”的行为,因此应大力提倡。 这个观点后来被实业教育家应用于教育实践中,要求实业教育不仅要有教育功能,还要能够直接“生利”,创造财富。如著名实业家
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2026-01-05
7 阅读
从“云岭刀王”到“跨界达人”——记云南冶金昆明重工有限公司车工高级技师耿家盛
今年1月,当耿家盛怀揣第十四届中华技能大奖荣誉证书,从北京返回云南昆明时,一下飞机的他就被一群人团团围住,其中有同事,有人社部门的同志,还有云南省各大媒体。一行人现场拉起了横幅,欢迎耿家盛载誉归来。 单独面对镁光灯,同时接受多家媒体采访,并有行人时不时“围观”,这让耿家盛很“紧张”。 “但我更多的是自豪感,我希望能用我的影响力,让全社会更关注技能人才,让弘扬工匠精神在全社会成为一种风气
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2026-01-05
7 阅读
安徽庐江:开展2019年企业新录用员工岗前技能培训
为扎实推进技工大省建设,帮助企业快速提升新录用员工的业务素质和技能水平,加快高技能人才队伍建设,近日,庐江县人社局分别组织了安徽恒泰动力的37名新录用员工和众禾动力的50名新录用员工参加了新录用员工岗前技能培训。 此次培训班一共60个学时,培训以理论和实操相结合,培训中既聘请教学经验丰富的“双师型”教师承担教学任务,又邀请了企业的技术能手、业务骨干采取“手把手”传帮带方式进行培训授课
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2026-01-05
8 阅读
技能培训 政策加持——浙江省东阳市新生代农民工圆成才梦
走出校门步入社会的头十年,是许多人寻找安身立命之所的关键期。来自安徽的90后新生代农民工汪都,从刚出校门的迷茫少年,到现在大型企业重点培养的技术型人才,靠的就是通过各种技能培训“铸就金身”。如今,汪都的职业生涯路越走越清晰、越走越宽广。 2008年,稚气未脱的汪都从安徽省安庆市海天专修学院毕业。得益于校企合作模式,毕业后他和同学们来到了浙江省东阳市联宜电机有限公司上岗就业。 回想起十年前
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2026-01-05
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