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发挥奖赏效应激励作用 改变孩子学习惰性 4个细节要注意
内容简介:所谓“奖赏效应”,即在孩子表现良好或取得突出成绩时,通过给予相应奖励来强化这种行为。这种奖励可以是物质上的,也可以是精神上的。 需要注意的是,物质奖励更适合年龄较小的孩子,而精神奖励则更适合年龄较大的孩子。但无论是哪个年龄段的孩子,灵活运用物质和精神上的奖励,关键在于根据实际情况来调整,这是成功运用“奖赏效应”的关键。 一、奖励的合理性: 有些家长可能会质疑,为什么要给孩子奖励...
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