内容简介:回望中国近现代职业教育百年发展历程,要从黄炎培先生开始。他毕生致力于倡导、研究、试验和推广职业教育,在长期的职业教育理论探索和职业教育实践中,形成了较为完整的中国近现代职业教育思想理论体系。   早在1914年,黄炎培就以记者的身份,到安徽、江苏、浙江三省考察当地的教育情况及社会对人才的需求。随后,他又到美国、日本、菲律宾等国家考察。   考察中,黄炎培深感中国旧教育的弊端在于教育与职业分离...
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