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素质教育评价要跳出“囚徒困境”
内容简介:每到开学季都会引出“素质”“应试”之争,问题年年在、争论时时有。用流行的话说,素质教育“太难了”,明明社会有共识,一做就犯难。 从1985年中央提出“提高民族素质”开始,到1994年正式明确进行素质教育。经过20多年的推广施行,素质教育依然是一个老问题、大问题、难问题。虽然素质教育在很多领域取得了丰硕的成果,但实践中仍与应试教育有着激烈碰撞。比如,在呼吁减轻课业压力的同时,学生负担却“越减越重”...
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