-
广西八十所高校协同上好思政课
原标题：分层级结对共建 开展示范巡讲 共享优质教学资源 广西八十所高校协同上好思政课 举办教学改革研讨会、集体备课、交叉听课……从2019年起，广西开展“高校思想政治理论课多层级集群结对共建大行动”，全区高校结成14个共建高校群，覆盖80所高校。 共建以广西师范大学和广西大学、南宁师范大学、桂林理工大学等高校组成第一层级，这7所高校又各自吸收若干所本科院校、民办高校
-
推动学分互认的关键是高校开放程度
教育部日前在答复《关于改进高校网络教学工作的提案》的函中指出，近年来，教育部出台多项政策积极推动高校间的学分互认，并逐步健全线上学分互认机制。下一步，教育部将以疫情期间在线教学实践为契机，引导高校逐步完善学分制，制定科学合理的学分互认制度和标准，扩大学生学习自主权、选择权，为学生选择学分创造条件。 学分互认看似是一个技术性的评估评价并认定转换的标准体系，实际上是促进和构建各级各类教育纵向衔接
-
高校如何用好下放的职称评审权
日前，教育部网站发布《人力资源社会保障部 教育部关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》（以下简称“意见”）提出，落实高校职称评审自主权，围绕健全制度体系、完善评价标准、创新评价机制，形成以人才培养为核心，以品德、能力和业绩为导向，评价科学、规范有序、竞争择优的高校教师职称制度。 其实，早在2017年，教育部、人社部印发的《高校教师职称评审监管暂行办法》就明确提出
-
教育部印发通知：禁止中小学生带手机进入校园
如今，随着智能手机的普及，手机用户低龄化的情况愈发普遍，中小学生使用手机的比例越来越高，很多学校老师也逐渐习惯在微信群里发布通知、布置作业。 2月1日，教育部印发通知，加强中小学生手机管理，明确要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。 从教育部官网获悉，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展
-
构建学科“知识地图” 天津大学试行完全学分制
经过了3个多月的校内讨论后，1月中旬，天津大学正式发布“一流研究生教育行动计划”，从思想政治教育、资源配置优化、课程体系建设、导师队伍建设、学科交叉培养、国际合作培养、质量保障机制、分类评价机制8个方面提出研究生教育改革的“八大任务”。其中最引人关注的，除了之前已公布的“分流选择”外，还将试行研究生教学的“完全学分制”，鼓励学生跨学科学习，并提出核心课程理念构建学科“知识地图”。 据了解
-
多省份启动2021年公务员招录 部分地区省考提前
中新网客户端北京1月27日电 近日，山西省发布2021年度考试录用公务员公告，启动了新一年度的公务员招录。去年年底以来，公务员省考招录就已陆续开启，部分省份将招录时间大幅提前，为高校毕业生提供更多择业便利。 资料图：山西太原一公务员考点，考生准备进入考场。中新社记者武俊杰 摄 多省份2021年公务员招录已开始 27日开始，山西省2021年度考试录用公务员将开启网上报名
-
高校教师职称评审权下放至学校
高校教师的职称评审权直接下放至高校。昨天，教育部、人社部等六部门印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，从职称制度、现代高校教师管理制度、教师待遇等多方面提出一系列改革措施。 《意见》重点提出完善现代高校教师管理制度。落实高校用人自主权，政府各有关部门不统一组织高校人员聘用考试，高校自主制定教师聘用条件，自主公开招聘教师。不得将毕业院校、出国（境）学习经历、学习方式和论文
-
高校教师职称制度和队伍建设迎来重要改革
有高质量的教师队伍，才会有高质量的教育。破解高校教师队伍建设存在的问题，迫切需要就高校教师队伍建设改革拿出更为有力的举措。 近期，人力资源和社会保障部、教育部印发《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》，教育部等六部门印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》。 如何破除教师发展深层次体制机制障碍，实现教师队伍从基本支撑向高质量支撑转型？如何充分发挥好人才战略资源作用
-
新华热评：“混”文凭，没戏了！
新华社大连1月25日电 题：“混”文凭，没戏了！ 新华社记者张博群 近日，河海大学对125名博士研究生予以退学处理，此举释放出明确信号：“严进严出”已经成为研究生教育的常态，指望“混”张文凭的同学，该醒醒了。 此前，北京航空航天大学、沈阳农业大学、东北大学等高校先后清退了数百名“超期”研究生。必须看到，我国的高等教育已进入高质量发展的新阶段。 落实“严进严出”，就要敢于“动真格”
-
中国农业大学校长孙其信：高校要培养更多知农爱农的新型人才
“高等教育的根本任务在育人。培养社会主义事业的建设者和接班人，教导学生养成良好品德、树立正确价值观、形成远大抱负，是我们作为高等教育者履行好使命的首要责任。”在日前举行的中国农业大学《大国三农》在线开放课程新闻发布会上，中国农业大学校长孙其信表示。 据悉，《大国三农》是由中国农大发挥“三农”教育优势、汇聚名师资源，着力打造的一门面向全国的通识类课程，旨在引领农林学子厚植知农爱农情怀