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百年办学薪火相传 湖北美术学院的美育传承
百年办学薪火相传。继2018年中央美术学院百年校庆之后,作为中国近现代艺术教育的发源地之一,湖北美术学院于2020年也迎来办学百年华诞。中国美术家协会主席、中央美术学院院长范迪安说,“湖北美院的百年历程就是中国美术教育从筚路蓝缕到发展壮大的一个重要缩影。” 展览现场。 展览现场。 11月1日,“世纪美育——湖北美术学院办学100周年艺术文献作品展”在中国美术馆开幕。11个展厅
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2020-11-06
7 阅读
2021年陕西职教单招办法公布 符合规定的随迁子女可报名
11月3日记者从省教育考试院获悉,2021年陕西省普通高等学校职业教育单独招生工作办法公布,报名时间为11月17~23日。 申请在陕报名参加职教单招者,需身体状况符合相关要求;中等专业学校、职业高中、技工学校(以下简称“三校生”)毕业生;截至职教单招当年,按照在陕高级中等教育阶段学校学制完成学业,即从第一学期开始,在我省高级中等教育阶段学校注册学籍并连续就读
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2020-11-05
8 阅读
基础研究该基础到什么程度
最近,重视基础研究,并加大基础研究已经形成一种共识。这种思路的理论基础是美国科技政策专家万·布什(Wannevar Bush,1890-1974)早在七十年前提出的线性模型的体现,即基础研究成果有助于应用研究成果的产出以及最终大规模商业化发展的潜力。因此,基础研究被看作是一个国家的知识储备池,如果知识储备不丰富,其他的都成为无源之水、无本之木。在国际形势波诡云谲的当下,为了不受制于人
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2020-11-05
7 阅读
一流本科课程造就一流人才
近日,教育部将拟认定的首批国家级一流本科课程进行了结果公示。据媒体报道,在公示的3560门课程名单中,其中线上一流课程717门,虚拟仿真实验教学一流课程327门,线下一流课程1464门,线上线下混合式一流课程868门,社会实践一流课程184门。 课程是人才培养的核心要素,是影响学生发展最直接的中介和变量,课程质量直接决定着人才的培养质量。因此,深化本科教育教学改革,须自觉聚焦在课程建设上
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2020-11-05
7 阅读
银川八旬老人邹殿荣参加司法考试
邹殿荣拿着他的准考证。记者 倪会智 摄 “卷子上的题我基本都会,就是时间不够。对做完的题目,我感觉良好!”这是81岁的邹殿荣参加完司法考试的感受。11月1日,随着第二批次考试结束,今年我区国家统一法律职业资格考试客观题考试正式结束。据宁夏司法厅统计,今年共有5541人报名,为历年最高。其中年龄最小的18岁,最大的81岁。 邹殿荣是在宁夏大学文萃校区第5考场参加的考试
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2020-11-04
9 阅读
这门课,教授们讲了60年
原标题:老师爱教,学生爱听,在上海对外经贸大学——这门课,讲了60年 “我从事马克思主义政治经济学的教学几十年,有几点建议给同学们:一定要好好学习这门课,要认认真真啃原著,要理论联系实际学懂弄通。”在上海对外经贸大学马克思主义学院为2020级新生开设的马克思主义政治经济学概论课上,面对00后们朝气蓬勃又认真专注的面孔,93岁的洪瑞钧教授这样深情寄语。 为庆祝建校60周年
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2020-11-04
8 阅读
破“五唯”,第五轮学科评估的突破口
与评估有关的事,总会触动高校的神经,学科评估更是如此。 在中国科学院院士、国家自然科学基金委员会原主任杨卫看来,“学科评估是一个世界性难题,其评价体系往往呈动态演化特征。”北京大学常务副校长、中国科学院院士龚旗煌则直言,“教育评价事关教育的发展方向。” 3日,备受关注的第五轮学科评估来了——教育部学位与研究生教育发展中心印发《关于公布〈第五轮学科评估工作方案〉的通知》
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2020-11-04
8 阅读
疫情防控不松懈 档案服务不打烊
2020年是不平凡的一年,一场突如其来的新型冠状肺炎疫情在武汉爆发并迅速向全国扩散蔓延。疫情发生后,许许多多的人担当起自己的社会责任,奋斗在抗疫的最前线。在疫情期间,陕西师范大学档案馆一手抓疫情防控,一手抓业务工作,确保疫情防控不松懈,档案服务利用工作不断档。 助力疫情防控工作,档案资源显身手 2020年1月29日,大年初五,档案馆接到了学校离退休职工工作处的电话
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2020-11-04
7 阅读
北京大学联合山西大学开启云冈学研究
据新华社太原11月1日电(记者 王菲菲)山西大学云冈学研究院暨北京大学-山西大学云冈学研究中心日前在山西大学揭牌成立。该机构将采取多学科交叉的研究方法,打造国内顶尖、国际领先的云冈学学术高地。 山西大学云冈学研究院首任院长,由山西大学副校长杭侃担任,他此前曾任北京大学考古文博学院院长。北京大学李零教授担任研究院学术委员会主任。杭侃介绍说
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2020-11-03
6 阅读
提升高等教育服务区域发展的战略能力
高等教育应主动承担增强区域经济发展动力的责任使命 当今世界正经历百年未有之大变局,国际经济、科技、文化、安全、政治等格局都在发生深刻调整。我国处于决胜全面建成小康社会的关键节点,而区域经济发展不平衡、不协调、不可持续的问题仍然存在。面对危中有机的复杂形势,我国需要提高应对外部风险的能力,形成稳定的经济格局和持续的增长动力。 高等教育与专业人才供给和科研创新紧密相关
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2020-11-03
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