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这个学校让高职人才培养与产业发展同频共振
日前，在第九届全国数控技能大赛上，来自常州机电职业技术学院的学生秦潘琦、于志祥在数控机床智能化升级改造项目比赛中，获得学生组一等奖。好成绩的取得源于常州机电职业技术学院培养“能工巧匠”“大国工匠”的历史使命和责任担当。 培养大国工匠，教育方向瞄准产业发展 近年来，由于产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切，特别是在新一轮科技革命和产业变革中，随着人工智能、物联网
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陕西能源职业技术学校举办首届红十字应急救护技能竞赛
图为实操环节评委上场检验选手操作并给予指导点评。通讯员供图 日前，陕西能源职业技术学校首届红十字应急救护技能竞赛在实训楼六楼报告厅举行，来自各学院的八支代表队32名选手同台竞技、激烈角逐，最终护理学院代表队技压群雄以团体总分第一名的成绩摘获“优秀组织奖”。 本次比赛共分心肺复苏、创伤包扎和演讲竞答三个环节。在心肺复苏、创伤包扎的实践操作环节，3名选手同时上场比赛，增加了比赛的竞争性
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汽修班“宝藏女孩”刷屏 方向和努力同样重要
2021年各地高考成绩已经全部出炉，很多考生开始纠结如何填报志愿。在这个当口，深圳市第二职业技术学校2019级汽车运用与维修专业学生古慧晶再次刷屏。今年4月，17岁的古慧晶在广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电维修赛项目夺得一等奖，成为广东省第一个参加此类赛事并夺冠的女生。 在人们的印象中，汽车修理应该是男生的职业，一个娇小的女生在汽修班脱颖而出，“可白衣翩翩，亦可庖丁解车”，确实令人惊艳
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一技傍身 成就多彩人生
10年前，董明明不会想到，他参与生产的产品竟能翱翔太空。 从“嫦娥四号”到“天问一号”，“大国重器”九天揽月、探路火星的漫漫征途离不开强劲可靠的动力保障。贡献液体动力的发动机中，就有董明明参与生产的零部件。 董明明今年29岁，是中国航天科技集团有限公司第六研究院7103厂的一名装配钳工。 10年间，从初中毕业走上社会打工，到不被很多人看好的技工院校学生，再到参与“大国重器”制造的技能人才
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《素言》《素雨》新书分享会在西安举行
6月6日，由陕西省作家协会诗歌专业委员会、太白文艺出版社主办的《素言》《素雨》新书分享会在西安方所书店举行。 由太白文艺出版社出版的诗集《素言》《素雨》是陕西诗人素言历时5年完成的两部诗歌选集。其中，诗集《素言》主要收录了作者近年来所创作的古体诗，诗作内容多为对秦岭山水的感悟。诗集《素雨》是作者近年所作的现代诗作品选集，所写多为秦岭中一山一景一村一寨所引发的思考
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校企合作 产教融合构筑人才培养生态圈
“今年公司与工贸职业技术学院又增添新的合作模式，直接接收机电技术专业50名学生到公司顶岗实习，公司力争把这批学生培养好、用得好、留得住、发展好。”6月23日，在石嘴山工贸职业技术学院开展的“我为群众办实事——企业家进校园”活动现场，舍弗勒（宁夏）有限公司培训中心经理李国基说。 本次活动邀请了舍弗勒（宁夏）有限公司等17家企业负责人来校参加活动，深化产教融合、校企合作，实现优势互补、资源共享
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陕西学前教育毛入园率达92.48% 全省设立16个幼小科学衔接实验区
“十三五”期间，陕西省委、省政府始终坚持把发展学前教育作为重要的民生工程，通过实施一期、二期、三期学前教育行动计划，扩资源、健机制、强管理、提质量，全省学前教育取得了长足发展，实现了三个提升。这是记者6月24日在省政府新闻办举办的新闻发布会上获得的消息。 陕西学前教育毛入园率92.48% 截至2020年，全省共有幼儿园8204所，在园幼儿141.34万名，学前教育毛入园率达92.48%
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拒绝毒品 珍爱生命
6月22日，邢台市公安局襄都分局民警为幼儿园小朋友讲解禁毒知识。 国际禁毒日前， 河北省邢台市襄都区通过禁毒知识进社区、进校园等活动方式，增强广大群众的识毒防毒禁毒能力。 新华社发（张驰 摄） 6月22日，邢台市公安局襄都分局民警为社区居民讲解禁毒知识。 6月22日，邢台市襄都区第六幼儿园小朋友在通过毒品模型识别毒品。 责任编辑：万自义 推荐新闻 换一批 ${(Content
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壮大的“男团”改变了什么——幼儿园男教师职业发展观察（中）
“一个人与一群人是不一样的。”南京市幼儿园男教师联盟负责人赵锐经常“忽悠”他的“兄弟们”，说他们是有可能被记入学前教育发展史的。 之所以这么说，是赵锐意识到，虽然从全国来看，男幼师仍然稀少，但在不少地区，男幼师已形成一定规模。比如南京市男幼师大约有350名，上海市已超过400名，内蒙古鄂尔多斯市已超过800名…… 男幼师已不再是个例，而是从个例演变为一个个群体。而群体的出现，注定是会改变什么的…
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以大职业教育观 推进职教大发展
近日，职业教育法修订草案初次提请全国人大常委会会议审议。修订草案确认职业教育与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。这些表述连同健全职业教育体系、提升职业教育质量等内容，引起社会普遍关注。 近年来，职业教育受到越来越多的重视，国家层面“大动作”不断。比如国务院印发“职教20条”